課程目標

中文科的課程目標包括：

1. 提高學生讀寫聽說能力，培養其溝通、運用資訊科技、慎思明辨、創造、解決問題、自學、協作等共通能力、正面的價值觀和積極的態度；
2. 培養語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣；
3. 培養審美情趣，認識中華文化，欣賞文學之美，陶冶性情。

課程特色

1. 透過校本設計課程及利用校內資源及網上學習平台，鼓勵學生進行廣泛閱讀，以養成良好的閱讀習慣及技巧。

   校本課程 (童心童閱)
   本課程以有趣的故事為載體，提升同學的閱讀興趣、策略和能力，並按不同級別同學之需要，培養其認識字詞、說話及聆聽等技巧，以及高年級學生對閱讀文言文故事篇章的掌握能力。

   「快樂閱讀花園」及「篇篇流螢」網上閱讀計劃
   「快樂閱讀花園」網上閱讀計劃為學生提供高水平的篇章，旨在擴闊學生的閱讀面，提升學生的閱讀理解能力。

   「篇篇流螢」網上閱讀計劃讓學生按照計劃日程，從閱讀中增進中國歷史文化知識，加深文化底蘊與人文素養，建立正面的價值觀和態度，並能培養學生恆常閱讀的習慣。

2. 透過課前預習、摘錄筆記及自擬題目等策略，提升學生對自主學習的認知及技巧。
3. 善用學時，透過全方位學習活動，推動學生的多元發展，提升學生的語文能力、共通能力及培養學生建立正確的價值觀。
4. 鼓勵學生積極參加各項校際比賽，藉此培養學生對寫作、說話、朗誦及書法等興趣及技巧，並提升其自信心。

比賽成就摘錄 (2023-2024)

1. 第十屆「耀道盃」小學校際辯論邀請賽頒獎禮
   ．全場總季軍
   ．分區亞軍
   ．1 個最佳辯論員
2. 第三屆「中國航天夢」莞港澳徵文比賽
   ．1 個亞軍
   ．1 個季軍
3. 「激辯！」小學辯論挑戰賽 2023
   ．團體亞軍
   ．1 個最佳辯論員
4. 大灣區資優創意寫作比賽決賽 (深圳)
   ．1 個銀獎
5. 「未來盃」小學校際粵語辯論比賽
   ．全港十二強
   ．2 個最佳辯論員
6. 「華萃薪傳── 第四屆全港小學中國歷史文化問答比賽」
   ．個人卓越表現獎
7. 第七十五屆香港學校朗誦節
   ．1 個冠軍 (集誦)
   ．12 個冠軍 (獨誦)
   ．13 個亞軍 (獨誦)
   ．33 個季軍 (獨誦)

活動照片

1. 中華文化周	2. 第75屆香港學校朗誦節
3. 「激辯！」2023 小學辯論挑戰賽	4. 第三屆「中國航天夢」莞港澳徵文比賽
5. 香港賽馬會社區資助計劃「中國經典名著教育劇場計劃」