課程目標
普通話科課程以培養學生聽、說普通話的能力為主,培養朗讀能力、拼寫能力及增進與本科有關的語言文化知識為輔。
本科課程的設計,重視實際應用,提供包括聆聽、說話、閱讀和拼寫四個範疇的訓練。
學習目標為︰
- 培養聆聽、說話、朗讀等語言能力,以及自學能力;
 - 增進與本科有關的語言知識,以及對中華文化的認識;
 - 提高對本科的學習興趣,培養良好的學習態度和習慣。
 
課程特色
- 透過加插不同的生活情境與活動,培養學生對普通話的聽、說、寫能力。
 - 營造普通話學習氣氛,鼓勵學生參加校外比賽及參與活動,以提升自信心。
 - 配合學校關注事項舉辦活動,以培養學生正確的價值觀及加強文化認同感。
 
活動及成就摘錄 (2022-2023)
校內:
- 中華文化日
 - 攤位遊戲
 - STEAM Week 影片 / 動畫欣賞
 - 普通話大使
 
校外:
- 粵港姊妹學校中華經典美文誦讀比賽 (香港賽區)
 
成就摘錄 (2023-2024)
- 第27屆屯門元朗區小學普通話朗誦比賽
- 1 個冠軍
 - 4 個表現優異獎
 
 - 「飛躍自我,盡顯才藝」全港朗誦藝術表演賽
- 1 個冠軍
 
 - 粵港姊妹學校中華經典美文朗讀比賽
- 表現力和感染力獎
 
 - 全港兒童普通話朗誦及講故事比賽
- 2 個銀獎
 
 - 第七十五屆香港學校朗誦節
- 1 個季軍 (集誦)
 - 2 個冠軍 (獨誦)
 - 3 個亞軍 (獨誦)
 - 4 個季軍 (獨誦)
 
 
活動照片
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| 1. 普通話大使宣傳中華文化日 | 2. 一、二年級普通話集誦隊 | 
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| 3. 中華文化日攤位 | 4. 普通話大使教同學摺紙活動 | 
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| 5. 普通話大使教同學摺紙活動 | 
					
					




