課程目標
電腦科的課程目標包括:
為電子學習及 STEAM 教育作準備;
- 認識資訊科技在日常生活中的應用,並加強學生運用資訊科技的自學能力;
- 透過編程教育培養學生的解難、批判性思考及溝通能力;
- 透過資訊科技的互動性,激發學生的學習興趣,幫助他們發展具創意的思維;
- 透過發展學生的科技能力、理解及對相關科技運用的覺知,培養學生的解難能力。
課程特色
- 營造運用資訊科技的自學氣氛,鼓勵學生參加校外資訊科技活動與比賽,以提升自信心。
- 配合學校關注事項舉辦活動,以培養學生正確的資訊素養及價值觀。
- 透過電子課本及一人一電腦,讓學生在課堂中實際操作電腦,提升學生使用電腦的技能。
- 於課程中加入不插電編程教學,配合不同教學平台及硬件,加強學生對編程學習的興趣及培養學生自學能力。
活動摘錄 (2025-2026)
- MARTY THE ROBOT 活動班
- 創新科技嘉年華 2025
- SPIKE Prime 跳蟲編程競賽
- 第五屆『中國航天夢』莞港澳台僑AIGC創作大賽
- 「第三屆全球機械人挑戰賽」The 3rd Global Marty Challenge
- 「第二屆 Global Marty Challenge 全球機械人挑戰賽」
- 不插電編程挑戰賽 2025-26 智識AI (全港賽)
- MARTY THE ROBOT P4講座
活動照片
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| 創新科技嘉年華 2025 | SPIKE Prime 跳蟲編程競賽 |
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| 第五屆『中國航天夢』莞港澳台僑AIGC創作大賽 | MARTY THE ROBOT P4講座 |
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| 不插電編程挑戰賽 2025-26 智識AI (全港賽) | |





